加强青少年的艾滋病预防及性健康教育

加强青少年的艾滋病预防及性健康教育:校园教育不应仅仅体现在课堂上。“发生无保护性行为或者其他可能感染艾滋病的高危行为后,青少年缺乏主动求助的意识,缺少科学有效的应对措施。”

  教育部门极有必要加强针对青少年的艾滋病预防及性健康教育。

 
  “目前我国大中小学幼儿园共64万所,每年新进入青春期的孩子有2000万名,性教育是青少年成长过程中不可回避的一个结构性问题。”顾明远说,尽管我国已经逐步在学校里开展了性健康教育,但面临缺老师、缺教材的问题。
 

 
  校园教育不应仅仅体现在课堂上。“发生无保护性行为或者其他可能感染艾滋病的高危行为后,青少年缺乏主动求助的意识,缺少科学有效的应对措施。”余小鸣指出,青少年应及时到正规的专业机构进行咨询。但顾明远认为,这种提供咨询和帮助的场所,不应该远离校园,而应该是校园教育的一部分。他举了一个例子——“青爱小屋”。
 
  “青爱小屋”是北京青爱教育基金会在各地学校试点建设的教育载体:它依附于学校既有空间,给青少年提供一个心理咨询和艾滋病预防教育、性健康教育的场所,青少年能随时从这儿获得健康咨询和帮助。
 
  这是一种具有长效性和开放性的教育尝试,可以与课堂教育形成补充。
 
(实习编辑:钟珍)

原创文章,作者:无艾网管理者,如若转载,请注明出处:https://5hiv.cn/2765.html

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